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PUBLICAÇÕES

TESES, DISSERTAÇÕES E MONOGRAFIAS

João Paulo Gonçalves Ferreira Rangel

O MNLM e os processos pedagógicos que emergem da luta pelo direito à cidade.

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Gabriela Silva Trindade

Mulheres do Salgueiro: construindo uma Educação Ambiental desde o chão das periferias.

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Mateus Batal Ferreira

O oprimido ambiental e suas interseccionalidades: Aportes para uma educação ambiental emancipadora.

Monografia. Bacharelado em Ciências Ambientais. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2021.

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Carolina Alves G. Oliveira

Das marés e Marias dos fundos da Baía de Guanabara: experiências de educadoras ambientais comunitárias na construção da esperança e da dignidade.

Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2021.

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Anne Kassiadou

Potencialidades e desafios pedagógicos dos conflitos ambientais: tecendo relações entre educação ambiental crítica e ecologia política.

Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2020.

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Clara dos Santos Baptista

Educação Ambiental no Ensino de Ciências: pensando diálogos de interculturalidade com a cultura Guarani Mbyá.

Monografia. Bacharelado em Ciências Ambientais. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2015.

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Clara dos Santos Baptista

Interculturalidade Crítica no Contexto da Educação Escolar Indígena: por uma educação não-violenta.

Monografia. Licenciatura em Ciências da Natureza. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2018.

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Bárbara Fortes Campos

O Direito de Ficar e Existir: educação ambiental, luta por moradia e o direito à cidade na Vila Autódromo.

Dissertação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2019.

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Júlio Vitor Costa da Silva

Sociedades de água do morro da Formiga: Subsídios para Educação Ambiental de base comunitária e ecologia de saberes em uma favela carioca.

Dissertação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2016.

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Alessandra Pereira

A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DOS TERREIROS E O RACISMO AMBIENTAL: APORTES DAS LUTAS ANTIRRACISTAS À EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA.

Dissertação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2019.

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Bárbara Cristina Pelacani da Cruz

AS LUTAS QUE EDUCAM NA AMÉRICA LATINA: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL QUE EMERGE DO CONFLITO PELA ÁGUA EM CACHOEIRAS DE MACACU COM UM OLHAR DESDE A COLÔMBIA.

Dissertação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2018.

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Marcelo Aranda Stortti

APRENDER A RESISTIR E RESISTIR PARA APRENDER: UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL QUE EMERGEM DAS LUTAS DE ATINGIDOS PELA INDÚSTRIA DO PETRÓLEO NO RIO DE JANEIRO.

Tese. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2018.

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Daniel Renaud Camargo

LENDAS, REZAS E GARRAFADAS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE BASE COMUNITÁRIA E OS SABERES LOCAIS NO VALE DO JEQUITINHONHA.

Dissertação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2017.

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Mahalia Gomes de Carvalho Aquino

“APRENDER A SER ATINGIDO”: EDUCAÇÃO E LUTAS SOCIOAMBIENTAIS DIANTE DO ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO (MARIANA – MG) NO RIO DOCE E AFLUENTES.

Dissertação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2018.

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Gleice Máira Fernandes Alves

SILÊNCIOS ELOQUENTES QUE SE TRANSFORMAM EM PRÁTICAS DE AUSÊNCIAS – GÊNERO, RAÇA E SEXUALIDADE UM ESTUDO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AMÉRICA LATINA.

Dissertação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2017.

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Rafaella Sampaio Uchôa

A Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável da UNESCO: uma análise sob a ótica da Educação Ambiental Crítica.

Dissertação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2016.

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